Juste pour rire quelques anecdotes :

Pour manger la pate à gâteau, voilà comme je fais : je mets toute ma main bien à plat au fond du plat, et ensuite je tends l'index, je replie les autres doigts, et je lèche longuement l'index plein de pate à gâteau. Ce que papa pense, je le sais, il l'a dit, il estime que sur les autres doigts, il y a autant de pâte que sur l'index, et donc :

  • c'est du gachis de pate de gâteau
  • cela en met partout

Pour dire, il a failli m'interdire de continuer à manger tout seul !

Je sais dessiner maintenant, c'est à dire qu'en tenant un crayon, j'arrive à faire des points et des traits sur une feuille de papier. Le seul problème, c'est que je ne maitrise pas bien l'endroit de l'envers du crayon, donc la moitié du temps, cela n'écrit pas (en même temps, c'est pas très intelligent, on se demande pourquoi on ne peut pas écrire des deux côtés du crayon ?). Ah, et en fait, ce n'est pas le seul problème... Il y en a un autre, qui fait que je risque de ne pas avoir souvent le droit de dessiner... Je ne fais pas la difference entre la feuille, et la table non recouverte de feuille, et j'écris indifféremment sur la feuille...et sur la table, car, cela écrit aussi bien sur la table que sur la feuille, vu que la table est de couleur claire. Cela embête un peu maman. Si vous pouviez lui expliquer que mes dessins sont très jolis ....

J'aime bien quand maman fait des cartons...et je l'aide...je mets mes jouets dedans et puis je les regarde en me tenant debout et en en profitant pour manger le dessus du carton. Ce que je ne comprends pas, c'est que, systématiquement, maman retire mes jouets. Elle n'est pas toujours très logique. Faudra bien les mettre en carton mes jouets, non ?