Les petits Rousseau...

Parlons un peu de Nathan...

Les exercices difficiles de l'école n'ont jamais semblé lui poser problème, mais par contre :

"Maman, aujourd'hui, la maîtresse elle m'a demandé quelque chose de VRAIMENT TRÈS dur"

"C'était quoi mon chéri ?"

"Ranger CORRECTEMENT les tapis..."

On y avait déjà eu le droit une fois avec "colorier sans dépasser", ce qui semble demander à Nathan un très très grand effort.

Nathan est aussi très proche de la nature, aime bien observer les arbres, les champignons, et là on vient juste de le surprendre à plat ventre, en train d'essayer de faire rigoler une mouche...

Si on lui demande "c'est quoi le plus important dans la vie, Nathan ? Etre fort à l'école ou courir vite ?" Il répond sans hésiter et comme si la question ne devrait pas se poser "courir vite". Régulièrement il demande à maman de faire du vélo pour qu'il puisse "se muscler".

C'est aussi un fan des kapla.

Depuis le début de l'année, on l'impression qu'il est devenu vraiment très grand : aux petits soins pour maman, à qui il demande très souvent si elle a besoin d'aide ("maman t'as beaucoup de chance de nous avoir parce que nous on t'aide vraiment beaucoup" : mettre la table, vider le lave-vaisselle, éplucher les légumes, passer le balai)...très protecteur avec sa soeur Emilie qui est rentrée en petite section (il a même demandé à ses copains de l'aider à protéger sa soeur, il se dépêche de sortir en récréation pour pas qu'Emilie soit triste de ne pas le voir).

A tel point que maman est en admiration devant le petit trio et oui elle sait qu'elle a beaucoup de chance.

Pour être motivée, Clémence était motivée... Ils sont deux enfants au cours de dessin. Pendant que Catherine, la maîtresse, expliquait au petit garçon comment on faisait un rond puis un trait, Clémence, consciencieusement, dessinait. Catherine m'a montré sa feuille en disant que Clémence était rigolote car toute la feuille était remplie : un rond un trait un rond un trait .... C'est certain : Clémence est motivée ! Du coup, elle a fait un soleil en peinture... Catherine a écrit Clémence dessus. Et elle a demandé à notre petite fille si elle voulait essayer. Et Clémence, consciencieusement a écrit.... des i ! Pourquoi ? On ne sait pas... Peut-être parce qu'elle a vu sa soeur écrire Emilie ? Prochain cours : mardi. A mon avis, Clémence ne va pas vouloir le rater ....

Pour ceux qui auraient l'intention de discuter prochainement avec Clémence, je vous propose un petit peu d'entrainement... Car Clémence, on ne sait pourquoi, aime bien inventer des nouveaux mots et les utiliser au détriment de ceux qui existent déjà...

Je vous laisse deviner la signification des mots ci-dessous :
nana
pin pon nana
tchou tchou nana
bébé alléluia
din dong alléluia

Si vous avez trouvé c'est que vous êtes très fort... (réponses : Clémence, pompiers (ceux de Clémence car elle raconte souvent qu'elle est monté dans un camion de pompiers), train (celui de Clémence car elle aime bien prendre le train), Jésus (pas moyen de lui faire dire), église)

Emilie : Maman, on peut faire une prière ? Pour demander à Jésus que papa il n'aille plus jamais aux Etats Unis.

Et Cédric de marmonner : super ... je vais me faire virer !

Hier temps exécrable. Pendant la prière, le soir, il pleut des cordes et Emilie : "Seigneur, nous te prions pour qu'il y ait un grand soleil demain". Maman est plutôt dubitative mais elle ne dit rien. Le lendemain matin, grand ciel bleu ! Maman fait remarquer que cela avait été demandé à la prière la veille. Et Nathan explique : "Jésus, il a bien compris."

Les petits rousseau parlent des "vacances de travail" de papa :

EMILIE : "Il est où papa ?"
NATHAN : "En Afrique"
MAMAN : "Non, aux Etats-Unis."
EMILIE : "Il dort."
MAMAN : "Non, pas encore. On vous a dit qu'il dormait là-bas pendant 6 nuits mais il ne dort pas tout le temps."
EMILIE : "Et il va manger où ?"
MAMAN : "Au restaurant."
NATHAN : "Nous aussi il va falloir qu'on aille au restaurant, parce que c'est pas trop normal que papa il aille tout le temps au restaurant et pas nous."

Des photos "posées" le lundi de la rentrée à 7h45...

Des photos au parc mercredi matin après une énorme récolte de châtaignes...

Et des photos à la sortie de l'école ce midi ...

Pour résumer, Emilie est aux anges. Elle veut mettre une robe tous les jours, elle écrit sylvie "civie". Et surtout elle est très contente ! Il y a des petits qui pleurent. Emilie dit que c'est parce qu'ils sont petits. Il parait qu'ils ont le même âge que Clémence : deux ans.... Dans sa classe de "calinours-lutins", il n'y a que 7 calinours. Il y a une autre petite fille presque aussi grande qu'elle. Et surtout ils sont trois à être "plutôt forts". Pour Emilie c'est formidable : elle ne sera pas toute seule... La maîtresse Sylvie est très très à l'écoute des enfants : elle a déjà prévenue qu'elle avait remarqué qu'il allait falloir fournir de la matière à Emilie pour ne pas qu'elle s'ennuie... Et qu'elle allait fournir...

Nathan a passé une exécrable première journée : comme quoi cela ne servait à rien de s’inquiéter pour Emilie... Mal à la gorge, réalisation que deux de ses meilleurs copains sont partis de l'école, placé à côté d'un enfant avec qui il ne s'entend pas du tout à la cantine, et pour finaliser le tout perte de sa première dent, qu'il a oublié par terre à l'école... et donc qui est partie à la poubelle. Une amie devait lui rapporter sa montre qu'il avait oublié : elle a oublié. Il a eu les larmes aux yeux toute la soirée, on est allé chez le docteur... mais maintenant tout a l'air d'aller mieux.

Ils ont d'excellentes maîtresses tous les deux : on n'aurait pas pu imaginer mieux pour eux.

Pendant les récréations, Nathan et Emilie jouent ensemble avec une amie à eux qui a rejoint l'école cette année : Solène. Ils forment un sacré trio, je ne sais pas trop ce que cela va donner, mais on mange tous ensemble les mardi midi (avec la maman de Solène qui est l'amie de maman et qui remonte ce jour là de l'école Nathan et Emilie).

C'est Cédric qui amène Nathan et Emilie à l'école le matin à 8h30. A 10h45, maman et Clémence montent sur le vélo et dans la carriole pour récupérer Emilie à la sortie d'école de 11h30. (Nathan mange à la cantine, sauf le mardi). Puis on remonte chez nous et là c'est moins drôle car la montée est très rude... Le positif : c'est que maman refait du sport... Et à 15h20, maman allume la radio à fond car il est TRES difficile de réveiller les deux poussinettes... et hop, on part à pied à 15h40 pour aller chercher Nathan à la sortie d'école de 16h30. En théorie on est censé revenir à pieds, d'autant que maman trouve qu'il est bien que chacun dans cette famille fasse un peu de sport (même Nathan), mais ce n'est arrivé qu'une fois depuis la rentrée... Elle se demande si Nathan ne ferait pas des petites prières pour remonter en voiture, car alors que maman est contre, on finit toujours dans une voiture (avec une bonne raison)...

Tout s'organise donc pour le mieux...

Voilà pour le long compte-rendu de nos premiers jours d'école ...

La semaine prochaine risque d'être encore différente car Cédric part aux Etats Unis du lundi au dimanche...